Erster DemoMix LEIF

noch ohne soundbearbeitung, daher etwas holprig und unausgewogen - aber so würde ich die clips angehen ... weitere videos sind dann das interview mit der rektorin (7 min) und die zwei interviews mit den girls, so daß wir drei clips hätten und den mit den interviews als "flagschiff"

revolution21

Revolution 21

Ein Video für meinen Freund Helge Thomas

Die Schulstunde - LdL in der Praxis

Im Rahmen des LdL-Projektes fuhren Dr. Christian Spannagel und ein hoch motiviertes Team von StudentInnen der PH Ludwigsburg ins bayrische Kernland, Eichstätt, um dort am Willibald-Gymnasium eine Schulstunde mit Prof. Jean-Pol Martin zu besuchen.Im Hinterkopf Fragen wie: Wie funktioniert LdL in der Praxis, wie sieht der Französisch-Untericht der 11c aus, wie agiert Jean-Pol, theGodfather of LdL, im Alltag und und und ...Deshalb haben wir die komplette Schulstunde aufgenommen und ins Netz geste...

LdL-Interview mit einer Schuelerin

Im Rahmen des LdL-Projektes und bei unserem Besuch in Eichstätt sprachern die StudentInnen der PH Ludwigsburg, ausgestattet mit einfachen Kamerasm auch mit Schülerinnen der 11c über ihre Erfahrungen, die Praxis und Details von LdL im Französischunterricht. Hier das ungeschnittene Gesprächs.

Prof. Peter Kruse im Gespraech

Im Rahmen der Scope_08 interviewten Ulrike Reinhard und Lutz Berger den Bremer Entrepreneur, Vordenker und Professor Peter Kruse.

Die Ludwigsburg Trilogie, 3. Teil

Komplizen TV

Interview Jean Pol Martin "Das Modell"

Am Rande des 2. Educamps in Berlin-Adlershof nutzte ich die Gelegenheit, Jean-Pol Martin, P?dagoge, Parktiker und Vordenker in Sachen Lernen und Lehrten einige Fragen zu seinem Menschenkonstrukt zu stellen.

Vertrauen Sie Ihrem guten Geschmack und ihrem Ba...

Dr. med. Gunter Frank, Heidelberger Arzt und erfolgreicher Autor, über Essen und natürliche Rückkopplung, Fragen des Geschmacks und der Gesundheit, sowie die trügerische Sicherheit so genannter "wissenschaftlicher" Studien. Ganz zu schweigen von biologischer Vielfalt und der Erfindung des Normwertes in der Medizin.